Programme de recherche
2016-2020
FRACTURES CORPORELLES // FRACTURES NUMÉRIQUES
La question des inégalités numériques ...
La question des inégalités numériques est une question de société majeure à l’heure où nos environnements, activités, relations sont profondément marqués par une hyper présence des outils et services numériques.
Nous proposons d’aborder cette problématique à partir des questions de l’accessibilité numérique et par rapport au public des personnes en situation de handicap : par “personne en situation de handicap”, nous entendons les personnes ayant une déficience (physique, sensorielle, cognitive…), mais aussi les personnes âgées et d’une façon plus générale, toute personne mise en situation de handicap du fait de l’environnement.
, c'est :
JM. André - Laboratoire IMS (UMR 5218)// C. Bélio – Ecole d’ergothérapie (CHU Bordeaux)// M. Ben Henda - Laboratoire MICA (EA 4426)// A. Bonjour - Laboratoire IRSIC (EA 4262)// S. Caro - Laboratoire MICA (EA 4426)// B. Claverie - Laboratoire IMS (UMR 5218)// F. Demontoux - Laboratoire IMS (UMR 5218)// H. Hudrisier - Chaire Unesco ITEN - Paris// E. Dugas - Laboratoire LACES (EA 4140)// E. Kleinpeter - ISCC (UMS 3665)// B. Le Blanc - Laboratoire IMS (UMR 5218)// V. Lespinet-Najib - Laboratoire IMS (UMR 5218)// V. Liquète - Laboratoire IMS (UMR 5218)// N. Lompré - Laboratoire PASSAGES (UMR 5318)// V. Meyer - Laboratoire I3M (EA 3820)// F. Paquienseguy - Laboratoire ELICO (EA 4147)// N. Pinède - Laboratoire MICA (EA 4426)// A. Roche - Laboratoire IMS (UMR 5218)// R. Ron Angevin - Institut Telecoms - Université de Malaga, Espagne// G. Vidal - Laboratoire LABSIC (EA 1803)// J. Zaffran - Centre Emile Durkheim (UMR 5116)
Laboratoire MICA – Univ. Bordeaux Montaigne// Laboratoire CNRS IMS – Bordeaux INP & Univ. de Bordeaux// Laboratoire LACES – Univ. de Bordeaux// Centre Emile Durkheim – Sciences Po & Univ. de Bordeaux// Centre de recherche IRGO – Univ. de Bordeaux
ENSC-Bordeaux INP// ESPE d’Aquitaine// IUT Bordeaux Montaigne// IUT de Bordeaux// Ecole d’ergothérapie CHU Bordeaux//
ISSC CNRS – Paris// LABSIC – Université Paris 13// Laboratoire I3M – Nice Toulon// Laboratoire Elico – ISH – Sciences Po Lyon// Chaire Unesco ITEN FMSH - Paris
EREA la Plaine d’Eysines// Missions Handicap// Association ADGESSA// CREAI Aquitaine
Département de psychologie sociale, LES, UK// Institut Telecom – Univ. de Malaga, Espagne//
iUserLab
Les situations actuelles, afin de comprendre les freins d’accès aux savoirs diffusés numériquement (web, documents pdf, supports powerpoint..)
Les connaissances sur les modèles d’usage
Les institutions et les experts concernés à la problématique du handicap et à l’importance de prendre en compte l’accessibilité dans les manières de concevoir (design universel)
Des modèles et des systèmes innovants d’aides à la communication et d’accès aux savoirs (attentes et besoins des personnes fragiles)
Les acteurs impliqués et les usagers
Aux plans méthodologique, épistémologique et technique
Actes du colloque FractureS, 2-4 juin, Bordeaux
Edition MSHA, sous la direction de V. Lespinet-Najib & N. Pinède.
Les auteurs : Mokhtar Ben Henda, François Demontoux, Henri Hudrisier, Nicole Lompré, Véronique Lespinet-Najib, Françoise Paquienseguy, Nathalie Pinède, Geneviève Vidal
L'objectif de ce projet était de créer un kit d'accessibilité à l'attention des concepteurs de présentations Power Point (enseignants, élèves, salariés,...). Les nombreux outils regroupés dans ce kit aident les concepteurs à réaliser des présentations Power Point accessibles à tous.
OBJECTIFS : mise en commun des connaissances selon une perspective interdisciplinaire autour de thématiques clefs : Handicap et fragilités// Accessibilité numérique// Dispositifs d’aide à la communication// Usages
© 2016 FractureS corporelles // FractureS numériques.
